；
语文，六年级直接是司马迁《史记》的刺客列传；
英语，五年级的教学内容是比较阅读海明威《老人与海》英文原著与福克纳《熊》在英文语言简洁度上的异同；
音乐，小学三年级已经开始教作曲，小学毕业时候每个人必须得创作十首原创音乐；
美术，小学四年级就已经开始解构抽象派毕加索的作品……
……
总之，没办法在一起玩耍。
车驶进附小门口的时候，校门口已经有很多小学生，基本都有家长陪同的。
在停车场下车，郭霞刚下车，看到教学楼门口有一个男子，她的神色突然变得有些异样。
那个男子，名叫陈志川，是附小的一名音乐教师，是郭霞的校友，也是大学时代大一级的师兄。
说起来，郭霞和这个师兄，也是曾有过故事的。
一年前，郭霞曾追求过陈志川。
是的，女追男。
那是刚参加工作没多久的事儿了，有一次市里面教育局开大会，两人在会议现场遇到了，聊着聊着就发现原来是校友，还是师兄，当时郭霞在这座城市也是人生地不熟的，所以莫名对陈志川有一种亲切感，刚好又都单身，郭霞对他也是有好感的，就萌生了追他的念头。
约莫持续了两个月时间，郭霞倒是表现挺热情，短信微信什么的，没事儿还找陈志川一起出来吃个饭之类的，但陈志川不知道是心中已有所属还是怎么的，并没有表现出过分的主动。
这让郭霞就郁闷了，她自认自己还是比较受异性欢迎的女子，难道真的是因为陈志川不喜欢自己？两个月后，对方依旧无动于衷，郭霞也想通了，既然如此，说明不适合，便不做强求，就此放弃了。
之前确定要来附小出题的时候，郭霞甚至都将这事儿忘了，直到刚才车上的时候，郭霞突然想到了陈志川在附小教书的事儿，没想到刚下车就碰到了。
当然了，那已经是往事了，郭霞不愿多想，也没必要多想了。
她不动声色，和周洋一起走了过去。
“你好，陈老师，好久不见。”郭霞微笑道。
那个男子转过身来看到郭霞，原本正常的表情，似有些惊慌，居然有些语无伦次，“哦、郭、郭霞、郭老师？你怎么来了？”
“这次你们学校学生考试，我被分配了任务。”郭霞一笑，转而介绍旁边的周洋，“这位是我同事，也是过来出题的。”
周洋抬手，和陈志川握手。
握手的时候，周洋能感觉到，陈志川的手湿漉漉的，出汗。
应该不是因为和自己握手所以才出汗……毕竟两个大男人握手没什么好紧张的吧？
嘿嘿……
周洋当然不会自作多情，他不是那种人！
虽然并不知道这个陈老师和郭霞之间的故事，但周洋隐隐能感觉到陈志川在逃避郭霞的眼神。
三人一起上楼，来
请收藏：https://m.166341.com
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）