档车了。
“山女此行去往何处?”
“先去芮国,之后可能去秦国。你若不想在宋国了,可以去找我们。”
林潇潇干脆,阿南也没有多余的话。
阿南望着林潇潇一行人渐行渐远,遥遥行了一礼。她望着那群人的目光中有羡慕之色,只是她仍然选择留在朝旭身边。
阿武的建议是对的。
这一路上,他们遇到了不少人。有些只是路过,有些不怀好意。林潇潇一行二十人,每个人腰间或背后都带着兵器。这让那些窥视的人不敢轻举妄动。
林潇潇有系统地图,她把宋国的地图画了出来。为了方便,她从仓库里取了几张纸出来。这可是她以往不舍得用的。
犹记得林潇潇刚到五丈村时因为留言纸闹出了笑话。后来适应了这个时代,愈发懂得纸张的珍贵。
虽说造纸术是咱们祖先的四大发明,可林潇潇和崔盼盼都不会古法造纸,很遗憾不能造福这个时代了。
林潇潇把这份地图交给了阿武保管。每天夜里,她会与阿秀爹、阿武商量第二天的行进路线,并决定好过夜的地方。
路上走了两天,林潇潇发现了一件事情。
阿女爹总是会默默走在林潇潇附近,看上去像是她的保镖。而阿女母则在细微处照顾着阿秀。这大概是这对沉默又朴实的夫妻表达感谢的方式。
七天后的中午。
林潇潇一行人正在埋锅造饭。
趁着大人们忙碌的时候,崔盼盼在教两个小孩子写字。
十七人的村民队伍,只有两个满六七岁的男孩。穷人家的孩子都是放养,性格淘气又闹腾。除了打骂之外,大人们没有其他管教的方法。
崔盼盼喜欢孩子,比林潇潇还要有耐心。正好她不会做饭,便负起了教育小孩子的责任。
崔盼盼行为举止透着士族范儿,比林潇潇更像上层士人。孩子们面对她会自觉地安静下来。
教材和方法都是林潇潇用过的。
林潇潇的仓库里放着许多她刻的竹简,便拿出来给崔盼盼用。穷人练字在于省钱,先拿树枝在地上划罢。
阿武骑着一只驴子从远处归来。他去探路了。
根据系统地图显示,前方有两条路。一条是过一座木桥,一条是走另一边绕过去。
木桥是近路,但在地图上还标注了一个“破损”。
林潇潇担心多走冤枉路,便让阿武先一步前去探路。
至于驴子则是三天前买的。
三天前,他们路过彭城,在那里买了六头驴子。林潇潇以前买的驴子给了牛首山的村民,后来一直想再买几只,如今有钱才如愿以偿。
有了六头驴子,之后行路就轻松多了。再加上羊车和马车,每个人都有了代步工具。行程时间也缩短了。
阿武从驴子上跳下来,把驴子交给其他人帮忙喂草料,然后来到林潇潇跟前。
“山女,那座木桥确实有问题,但是
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