“没事，尽自己所能就好，我们班的好多人都被带走问话了呢，这点真是让我发愁啊，不知道他们会不会说漏什么，至少以后小雪也不能以普通人的身份和他们相处了。”
欣婷说这句话的时候还有一点小窃喜。
“看起来有些高兴啊你老师。”
“有吗？应该是小雪是自己的学生所以学生强了我也感到高兴吧，小雪听好之后发生的所有事情都必须告诉我，遇到危险的事绝对不能一个人去，无论怎么样总要通知一个人，你很快就要成为重点的关照对象了。”
就在欣婷和雪织互相讨论的时候接受询问的临风和其他人也都回来了。
一回来他们就在和欣婷老师热烈的打招呼，同时他们看向雪织的眼神也有了些变化，不再像之前那样无视。
欣婷说雪织无法低调这一点也是有了体会。
“小雪那么你就去吧，我也会让枯木到调查厅的。”
接着欣婷带着雪织和枯木来到了一间闲置的教室，那里是已经等待的调查厅的人。
“欣婷小姐，你学生的意见怎么样。”
“我说服她同意了，不过呢你们一定要对她负责一点不要只是为了探究答案。”
“欣婷小姐你说笑了，我们调查厅只会查清楚雪织小姐的特点，而这都是为了人类的以后，从而让人类更加了解异能。”
“不过我还有一件事，那就是要让我的另一个学生去调查厅，带上我一起去见皓月吧。”
“人麟长官，那个叫雪织的女孩被皓月大人发现了异常的能力呢。”小锦给自己的上级许人麟汇报着工作。
“这样啊，看来她果然有些不同呢，不知道以前发生在医院的事情她还记不记得。”
也是从医院时间开始许人麟就已经觉得雪织不同寻常了，这一次被皓月发现也是让他感到意外。
“怎么样那个老师同意雪织来吗？”
“那个老师和她的父母都同意了，她家里的人可积极了，原本还以为她的老师会不愿意的。”
随后小锦将整件事最诡异的地方告诉了许人麟，“而且据报告那个叫雪织的女孩没有能力。”
没错事件中最大的疑点就是雪织机器检测的是没有能力的，而雪织本人却能看到常人看不到的东西，这就说明了问题，要么是雪织有所隐瞒要么就是现在才觉醒能力，虽然因为雪织的年龄已经不太符合第二种情况但也不排除例外。
“对啦，那个欣婷老师还带来了一个学生。”
“难道和雪织是一样的情况？”许人麟会这会兴奋不已，不仅遇到了特殊的个体还一次遇到了两个。
“人麟长官不用这么兴奋的，另一个学生是欣婷老师想让他加入调查厅的。”
“啊！”听到这里人麟突然失望，“我还以为有一个特殊的个体呢，这不是想让她的学生看着吗，看来还是不信任我们，不
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