对场下密密麻麻的记者，脱稿发言，宣布对纽约部分教育规定进行改革。
本次改革主要包括两点：提高教育拨款，以及规范、约束学生。
温士顿先讲述了自己的调研经历。
他提起自己曾前往多所学校进行调研，目标包含学、中学跟大学各个年级，包括社区学校，公立学校，私立学校等不同种类，其考察范围之广，几乎包含了联邦境内可能出现的所有学校。
根据他的观察，社区学校的情况简直惨不忍睹。
“xxx社区学校是一所包含全部中学年级的学校。名册上共有学生五百七十八名，但实际在校人数不足三分之一，这还只是上午。”
温士顿指了指背后的投影，上面有他拍摄的影像资料。
“从第一节课开始，就陆陆续续有学生离开学校，等到下午放学，我大致数了数，坚持到最后的竟然只有不到一百名学生！”
温士顿又向记者们展示了几组图片，是社区学校里的真实情况。
墙壁到处都是涂鸦，厕所瓷砖大面积脱落，教室乱七八糟，课桌五颜六色，缺胳膊少腿，黑板甚至还有一块是裂开的。
社区学校的教学环境十分恶劣，不要运动场，绿化这类东西了，连教学楼都十分老旧，看起来就是一栋及及可危的危房。
随后他又展示了一组贵族学校的图片，里面环境优美，风景秀丽，学生们穿着统一的服装，文质彬彬，看起来就很有精英范儿。
社区学校当然不可能全都是温士顿展现的这样老旧，事实上作为世界大都市，纽约不少社区学校环境都很不错，并不输于部分贵族学校。
之所以挑选这所最破旧的，开在贫民窟的社区学校，目的就是为了让其跟贵族学校形成强烈的反差。
这所贵族学校也是温士顿精心挑选的，他去过的几所里最好的一个。
“改变迫在眉睫！”
温士顿凝重地道“孩子们无心上课，比起在教室里，他们更愿意到街上去。”
“他们本应将精力花在学校里……”
“本次提高教育拨款，目的就是为了让孩子们呆在本该属于他们的地方，让孩子们为他们自己的未来负责。”
除此之外，温士顿还公布了有关规范学生的方案。
这些都是温士顿的幕僚团队给出的。
温士顿了很多，看起来很激动。
等他完，又轮到纽约市长发言，然后是教育部，教师工会，几位社区学校校长，老师代表，家长代表……
等一圈儿发言下来，已经是近两个时以后了。
终于轮到记者提问时间！
两个时的发言并没有让记者们昏昏欲睡，相反，在听到温士顿将提高教育拨款，改革教育时，所有人都像打了鸡血一样，瞬间打起了精神。
就像曾经布鲁克林跟温士顿讨论的那样，联邦的教育弊病由来已久，不光他们俩知道，记者们早就知道。
但冰冻三尺非一日之寒，教育弊病不是表面看起来那么简单。否则也不会一直到现在都没人解决。
联邦人看不出教育弊病吗？
不是看不出，而是无力解决。
终于有人要站出来向教育挥刀了吗？
——尽管温士顿已经足够心谨慎，只选取了教育改革方案里最温和最不起眼的两条出来，并加以包装。但改革就是改革，本质是无法改变的。
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